Mini-Minds
Vom Vorlesen zum sicheren Selberlesen, Schritt für Schritt
Mini-Minds verbindet die Struktur echter Leseproben mit der Motivation eines Spiels. So üben Kinder freiwillig weiter, und zwar genau das, was in der Schule gefragt wird.
Jeder Text ist eine echte Leseprobe
Zu jeder Geschichte gehören zehn Aufgaben in einer festen Mischung, genau wie in einer Klassenarbeit: zwei Multiple-Choice, drei Richtig/Falsch, zwei Lückentexte, eine Reihenfolge-Aufgabe und zwei Freitext-Fragen.
Die Aufgaben decken alle Anforderungsbereiche ab, vom einfachen Heraussuchen bis zum Nachdenken über den Text. So wird nicht nur Wiedererkennen geübt, sondern echtes Verstehen.
Fünf Aufgabenarten
Multiple-Choice
Die passende Antwort aus mehreren auswählen, oft mit einer Überschrift-Aufgabe ab Klasse 3.
Richtig oder Falsch
Aussagen zum Text prüfen, auch sinngemäß umformulierte, das trainiert echtes Verstehen statt Wiedererkennen.
Lückentext
Das fehlende Wort einsetzen, nah am Wortschatz des Textes.
Reihenfolge
Ereignisse aus der Geschichte in die richtige Reihenfolge bringen.
Freitext
Kurz mit eigenen Worten antworten, Sinn zählt, nicht die perfekte Rechtschreibung.
Vier Bereiche, ein Ziel
Lese-Reise
Der rote Faden: zehn Geschichten pro Klassenstufe, jede mit einer kompletten Leseprobe aus zehn Aufgaben.
Nussis Trainingsplatz
Freies Üben. Das Kind wählt, welche Aufgabenarten es trainieren möchte, und bekommt jedes Mal eine neue Geschichte.
Nussis große Prüfung
Eine benotete Prüfung über einen ganzen Text, mit echter Note nach bayerischem Notenschlüssel.
Wörter-Werkstatt
Wortschatz mit Bildern: Begriffe benennen und beschreiben, besonders wertvoll für Deutsch als Zweitsprache.
Schwierigkeit, die mit dem Kind wächst
Beim Anlegen wählen Eltern die Klassenstufe. Ein Kind der zweiten Klasse sieht nur Texte der zweiten Klasse, kürzere Geschichten, einfachere Wörter. Ab Klasse 3 werden die Texte länger und es kommt zum Beispiel die Überschrift-Aufgabe dazu.
So gibt es weder Überforderung noch Langeweile, sondern immer die nächste sinnvolle Stufe. Warum das pädagogisch wichtig ist →
Nussi macht das Dranbleiben leicht
Für jede gelöste Aufgabe sammelt das Kind Nüsse, steigt Level auf und schaltet Belohnungen frei. Nussi das Eichhörnchen wird gefüttert, angezogen und bekommt ein Zimmer, das man einrichten kann. Ein Tageslimit sorgt dafür, dass Üben ein gesundes Maß behält.
Das Ergebnis: Kinder kommen wieder, weil sie wollen, nicht weil sie müssen.
