„Jedes Kind kann lesen lernen, mit den richtigen Aufgaben und etwas Geduld."

Über zehn Jahre am Küchentisch und im Klassenzimmer

Seit mehr als zehn Jahren begleitet Oxana Nosenko Grundschulkinder beim Lernen. In tausenden Nachhilfestunden, oft mit Zweitklässlern und mit Kindern, die Deutsch als Zweitsprache lernen, hat sie eines immer wieder gesehen: Nicht das Entziffern der Buchstaben ist die größte Hürde, sondern das Verstehen des Sinns und das Vertrauen, es überhaupt zu versuchen.

Warum Mini-Minds entstanden ist

Klassische Übungshefte sind oft trocken, und viele Lern-Apps setzen auf beliebige Aufgaben ohne Bezug zum Unterricht. Oxana wollte etwas anderes: Aufgaben, die dem Aufbau echter Klassenarbeiten und Leseproben folgen, passgenau für jede Klassenstufe, und verpackt in ein Spiel, das Kinder freiwillig weitermachen lässt. So wurde aus Nachhilfe-Erfahrung Mini-Minds mit Nussi dem Eichhörnchen als Begleiter.

Ihr Schwerpunkt

• Leseförderung in der Grundschule, Klasse 2 bis 4
• Deutsch als Zweitsprache und gezielter Wortschatzaufbau
• Vorbereitung auf Klassenarbeiten und Leseproben
• Lernen ohne Druck, mit Fokus auf Erfolgserlebnisse

Mehr dazu, wie diese Haltung in der App steckt, lesen Sie unter Warum Mini-Minds und So funktioniert es.